De AACR2 a RDA : contenidos y recursos para la enseñanza de la catalogación descriptiva en tiempos de transición

La normalización de la catalogación descriptiva ha evolucionado notablemente gracias a los Principios de París (1961) que permitieron el desarrollo de numerosos códigos de catalogación basados en principios comunes, creados para entornos de catálogos de fichas o manuales, entre otros, las AACR (Reglas de Catalogación Angloamericanas) publicadas en 1967. Desde ese entonces, las tecnologías de la comunicación y la información han generado un nuevo entorno. En respuesta al nuevo contexto y desde una perspectiva diferente a los principios del proyecto de Control Bibliográfico Universal (1974), surge un modelo conceptual denominado FRBR (Functional Requirements for Bibliographic Records) presentado en inglés en 1998 y sienta las bases de la Declaración de Principios Internacionales de Catalogación publicados por IFLA en 2009 a los que responde el nuevo código de catalogación denominado RDA (Resource Description &amp; Acces) cuyo uso se ha iniciado recientemente a nivel internacional.<br /> Dicha evolución ha tenido su correlato en la incorporación de contenidos específicos en los programas de las materias de enseñanza de la catalogación en las carreras del Departamento de Bibliotecología y Documentación de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la UNLP. <br /> Actualmente, el desarrollo del modelo conceptual FRBR y su aplicación mediante el código RDA plantean un desafío importante para la enseñanza de la catalogación descriptiva y suponen la adaptación de contenidos y la aplicación de recursos didácticos para el aprendizaje en un nuevo contexto. Frente a este panorama, la Cátedra de Descripción Bibliográfica I planificó el desarrollo de contenidos teóricoprácticos y recursos didácticos para el aprendizaje de la catalogación descriptiva en el actual período de transición hacia el nuevo modelo conceptual representado en RDA al tiempo que se continúa el estudio y la aplicación práctica de las AACR2 en entornos de catálogos automatizados que emplean mayoritariamente el formato MARC21.