La noción de categoría y sus implicancias en la construcción y evaluación de lenguajes documentales

La noción de categoría, desde Aristóteles y Kant en adelante, ha sido utilizada como herramienta intelectual de base para el análisis del ser y el devenir de las cosas. Fue Ranganathan quien extrapoló el concepto hacia la Teoría de la Clasificación, ubicándolo como eje esencial para la organización lógica del conocimiento y la construcción de lenguajes documentales. Esta ponencia propone una revisión conceptual y metodológica de la idea de categoría desde una óptica instrumental y funcional, y busca poner en evidencia los caracteres esenciales de las categorías en ese contexto, y sus actuales implicancias respecto a la construcción y evaluación de lenguajes documentales.